5361 6181
El impacto positivo de la tecnología en el desarrollo infantil
Si bien es cierto que los niños en edad preescolar deben de correr, jugar, volar papalotes, inspeccionar, etc. También es verdad que no.
Los procesos cognitivos y conexiones neurológicas que se forman en el bebé durante esta etapa constituyen habilidades que resultarán imprescindibles en su vida posterior. La Estimulación Temprana hace uso de experiencias significativas en las que intervienen la percepción, el descubrimiento, el autocontrol y el juego, logrando desarrollar al máximo la inteligencia o capacidad cognitiva, física y emocional del niño, ayudando a formar una pesrsona segura.
Cedros Gym, ha sido diseñado considerando las necesidades específicas de las familias de la zona, interesadas en potenciar el desarrollo natural de sus hijos pequeños. Los grupos son reducidos, contando con una maestra capacitada y con las habilidades específicas para atender a niños de esa edad. Nuestras maestras tienen la Licenciatura en Pedagogía o Educación Preescolar, con años de experiencia frente a grupo y certificadas por la Asociación Mexicana de Estimulación Prenatal y Temprana, A.C. (AMEPT).
Nuestro programa especial de estimulación temprana permite a los pequeños sentirse seguros y felices, a través de juegos sencillos y el amor de sus maestras comienza el desarrollo de una serie de habilidades y destrezas motoras que más adelante serán el cimiento del crecimiento armónico y el aprendizaje
Los pequeños de Maternal son curiosos por naturaleza, tienen mucha energía y muchas cosas nuevas por aprender, en Kindergarten aprovechamos esa energía ayudándolos a crecer de manera armónica, mediante el juego aprenden a relacionarse con los demás desarrollando habilidades sociales y cognitivas, base fundamental para conocimiento posteriores
En esta edad los niños son inventores, resuelven sencillos problemas, les gusta descubrir cosas nuevas y son muy imaginativos, aprenden del mundo que les rodea, empiezan a cuestionarse sobre cómo funcionan las cosas, su lenguaje es más fluido lo que les permite desarrollar habilidades sociales y de comunicación.
Los pequeños asimilan el conocimiento de manera espontanea y natural, a través del desarrollo de habilidades adquiridas con anterioridad empiezan a construir aprendizajes nuevos y los ponen en práctica, continúan con el desarrollo de habilidades sociales, verbales, cognitivas y motoras.
A esta edad se establecen las bases del proceso de lecto-escritura, gracias a los aprendizajes anteriores los pequeños ponen en práctica habilidades que les llevarán a adquirir el proceso de manera paulatina, divertida y sin presión, se cultiva el gusto por el aprendizaje y se les anima a expresar sus pensamientos y sentimientos.
Los niños de Pre First, se sienten más cómodos y seguros al aprender, el programa está diseñado para aprovechar todo su potencial y así afianzar el desarrollo cognitivo, artístico, deportivo y cultural, a través del trabajo colaborativo se les acompaña y facilita la transición a la educación primaria
No esperes más, déjanos atenderte personalmente para que resuelvas todas tus dudas.
Si bien es cierto que los niños en edad preescolar deben de correr, jugar, volar papalotes, inspeccionar, etc. También es verdad que no.
La creatividad muestra la singularidad de la persona y todos los niños nacen con potencial de este tipo, pero puede ser sofocado si no se.
Los niños y las niñas en edad preescolar necesitan moverse, correr, saltar, brincar, ir de un lado a otro, son pura energía, la práctica.
Blvd. Valle Escondido s/n,
Calacoaya, Atizapán de Zaragoza,2018 Kindergarten Cedros Norte
Acuerdo de incorporación SEP: Primaria 09050068, Secundaria 09050069
Todos los derechos reservados
Aviso de privacidad Optimizado por: digitalthunder.mx
5361-6181